[비평] 작은 도시로서의 교육 단지 (407호)

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아나 소투

C3 407호 / pp.108-113 (6쪽)

 

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작은 도시로서의 교육 단지 _ 아나 소투

이번 특집에서는 멕시코, 페루, 베트남에 있는 세 개의 교육 시설을 살펴본다. 세 작품을 설계한 건축사무소 모두 해당 작품으로 2019년 세계적으로 주목받았다는 사실 이외에도 여러가지 면에서 비슷한 구석이 있다.
첫째, 교육 복합단지가 통행로, 건물, 공공 공간으로 구성된 작은 도시처럼 설계되었다. 외곽에 자리를 잡은 교육 단지는 도시의 성장과는 별개로, 주체적으로 경계를 형성해 나가는 자주성을 갖췄다.
……
마지막으로, 세 작품 모두 입지 환경을 명확하게 이해하고 해당 지역의 문화와 기후를 반영함으로써, 현지 건축 방식을 재해석한 디자인을 선보인다. 이는 지속 가능성 측면에서도 긍정적으로 작용한다. [후략]


대상작품

비엣텔 직원 교육 센터 _ 보 똥 니이 아키텍츠
EBC 아구아스깔리엔테스 캠퍼스 _ 이그나시오 우르끼자, 베르나르도 낀자노스 + 로드리고 발렌수엘라 예레스, 까밀로 모레노
피우라 대학 _ 바클레이 앤 크루세 아키텍쳐


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